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原标题：特稿｜架起友谊合作之桥——习近平主席复信为中法、中欧友好汇聚青春力量

新华社法国马诺斯克3月13日电?特稿｜架起友谊合作之桥——习近平主席复信为中法 、中欧友好汇聚青春力量

新华社记者乔本孝?邬惠我?张百慧

近日 ，国家主席习近平复信法国普罗旺斯-阿尔卑斯-蓝色海岸大区国际学校中文班师生
，向他们和全校师生致以良好祝愿 。

“学习中文不仅有助于了解古老而现代的中国，也有助于搭建通往中法两国更加美好未来的桥梁
。 ”习近平主席在复信中的温暖鼓励、殷切寄语 ，令全校师生倍感振奋。

师生们纷纷表达对习近平主席的感谢，愿将这份荣誉与喜悦转化为继续学好中文
、认知中国的动力 。欧洲多国青年、教育界人士在接受新华社记者采访时表示
，愿以人文交流为桥梁，为促进中欧友好合作贡献青春力量。

法中友谊的美好时刻

当地时间3月12日 ，普罗旺斯小城马诺斯克
，春日和煦
。学校的阶梯教室里，红灯笼和中国结高高挂起 ，中国驻马赛总领馆向学校转交习近平主席复信
，现场气氛热烈，在座师生们鼓掌 、欢呼 ，脸上洋溢着兴奋的笑容。

“希望同学们一马当先
，成为促进中法
、中欧友好合作的栋梁之材 。
”习近平主席在复信中说
。

“习近平主席鼓励我们更好学习中国语言和文化，未来为两国交流合作作出贡献。”代表中文班发言的学生阿诺说 。为了庆祝这个隆重场合 ，他特意穿上一件饰有龙纹的“中国红 ”上衣
。

中文班老师胡培歆告诉记者
，孩子们收到复信都十分惊喜，还有学生激动地问：“我们可以尽快看一看复信吗？
”另一位老师唐密说 ，全校师生都为此感到振奋，纷纷向中文班师生表示祝贺。

习近平主席在复信中表示
，中文承载着中华5000年文明，小小方块字蕴含着历史大智慧 。中文班学生莉莉对这句话印象尤为深刻
。她对记者说 ，中文有深厚的文化底蕴
，学习中文的体验独一无二，“习近平主席的复信让我对继续学好这门语言更有信心了”。

中文班学生伊西丝说 ，受到习近平主席的鼓励
，自己想尽快去中国看看，去中国留学的愿望也更加迫切 。

正在挪威出差的校长尼古拉·德贝纳得知复信消息后 ，立即与师生视频连线
。他说
，习近平主席的复信对学校而言是“巨大的荣誉和喜悦 ”，是“法中友谊的美好时刻
” ，“我为我们的学生们感到骄傲”。他表示
，学校将持续深耕中文教育，进一步深化双边人文交流合作 ，助力法中两国关系迈上新台阶 。

副校长安娜贝勒·里瑙多告诉记者，校方将把复信“摆在一个醒目的展示窗里
，因为它值得被所有人看到 ”。中文班老师们说，将把复信内容作为教学内容 ，“我们会带着学生们一起学习和理解”
。

每个人的心意都在信里

在给习近平主席的信中
，法国学校师生代表分享学习中文的体会和对中国文化的喜爱，表达增进中法青少年交流、深化中法传统友谊的积极意愿。

中文班老师唐密说 ，看到去年底中法两国元首会晤的新闻后
，一些学生萌生了要给习近平主席写信的想法 。30多名学生联名致信，一些以中文为第三外语的学生听说后也积极参与进来
。

中法两国元首曾有一段“高山流水遇知音
”的交往佳话。2025年12月 ，习近平主席同来访的马克龙总统举行会谈时
，强调“续写人文交流精彩篇章” 。

“让我们继续讲述高山流水遇知音的故事，愿中法友谊万古长青！ ”阿诺告诉记者 ，致信习近平主席就是想表达对中国和中国文化的向往和喜爱
。“我们在信中讲述了如何学习中华传统文化
，还写了我们经常练习书法 、画中国画
、背唐诗。
”

学生埃米莉说，每个学生都在信里讲述了自己的学习感受 ，“每个人的心意都在信里” 。

这所国际学校的大量生源是国际热核聚变实验堆计划(ITER)工作人员子女
。ITER组织副总干事罗德隆说：“对学校、对整个ITER项目的建设而言，习近平主席的复信都是巨大鼓舞。不同国家的孩子在这里一起学习中文
，开展文化交流沟通，共促友谊与合作 。 ”

副校长里瑙多认为 ，年轻人承载着未来希望
，尤其需要开放交流的机会，“人们相互了解越多 ，越能和谐相处
”
。她说
，学校的学生们来自约40个国家和地区，越来越多人期待能有机会亲身感知中国。

中欧年青一代加速“双向奔赴”

2024年5月访问法国期间 ，习近平主席宣布“推动未来3年法国来华留学生突破1万人 、欧洲青少年来华交流规模翻一番 ” 。此次复信法国学校师生
，习近平主席欢迎“更多法国
、欧洲青少年到中国学习、访问 、旅游，亲身了解体验真实立体
、开放进步的中国
”。

在习近平主席的鼓舞下 ，一批批欧洲青少年跨越山海、走进中国
，中欧年青一代正加速“双向奔赴”，架起更多相知相亲的桥梁
。

罗马尼亚学者塔玛拉·格里戈雷曾组织多个欧中青年科技交流项目。她告诉记者 ，习近平主席复信内容令她深受启发，她由衷赞同鼓励更多欧洲青少年通过中文学习和人文交流活动加深对中国的了解
，“这是促进欧中青年互学互鉴 、建立友谊的重要途径 ” 。

“国之交在于民相亲
”，波黑东萨拉热窝大学汉学系青年教师多罗泰娅对习近平主席常常强调的这句话深感共鸣
。她认为 ，应该扩大欧中青年的交流规模
，“通过学习、生活和旅行，年轻人能够了解更真实的中国 ，而不只是通过媒体或书本”。

德国青年丹尼尔·拉克维奇说
，习近平主席鼓励欧洲青少年亲身了解体验中国，“这样才能更加深刻地理解不同社会文化 ” ，而中国目前对欧洲多国的免签政策已让双方加强交流更为便捷 。

两个月前
，26岁的波兰青年彼得·津乔乌-克雷钦斯克结束了第三次中国之行
。“每次去中国，感受不相同。”他说 ，青年是最有活力的群体
，既是文化交流的参与者，也是未来世界故事的讲述者 ，加强青年交流有助于增进彼此理解 。

法国青年爱丽丝学习中文已有7年多，硕士毕业后担任中
、法、英三语主持人
。她说
，自己的学业和职业都与中文密切相关，今后愿继续把中国文化介绍给更多法国人 ，当好中国文化的传播者。

一封春日里的复信
，架起友谊和合作之桥，点燃对文明交流互鉴的青春热情 ，鼓励更多中法 、中欧青少年在互学互鉴中携手书写友好新篇
，共同奔赴更加美好的未来 。【